Guides gratuits pour les parents

Apprendre aux enfants Ă  gĂ©rer l’argent

Des discussions, des activitĂ©s et des repĂšres classĂ©s par Ăąge pour choisir ce qui convient Ă  votre enfant aujourd’hui.

Guide complet

Quel argent de poche selon l’ñge ?

Des repÚres hebdomadaires et mensuels de 3 à 17 ans, à adapter à votre budget, aux dépenses confiées et à votre organisation familiale.

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Organisation

La rĂ©partition 50–40–10

Une rĂ©partition possible entre DĂ©penser, Épargner et Donner : comment l’essayer et l’adapter aux projets de votre enfant.

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Organisation

Mettre en place un systÚme de tùches qui tient dans la durée

Tùches partagées ou rémunérées, montants convenus et ajustements : préparer un cadre simple que la famille peut réellement suivre.

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Long terme

Comprendre les comptes américains pour mineurs

UTMA, Roth IRA pour mineur et plans 529 : comprendre ces dispositifs américains, leurs usages et les conditions à examiner.

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Vie quotidienne

Expliquer les impĂŽts aux enfants

D’une taxe sur un achat Ă  la lecture d’un bulletin de paie : des exemples progressifs, avec le contexte amĂ©ricain clairement indiquĂ©.

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Guide complet

Apprendre aux enfants Ă  gĂ©rer l’argent

Un parcours par étapes pour choisir les sujets utiles à votre enfant et les relier à ses expériences.

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Habitudes

Apprendre aux enfants à épargner

Des objectifs concrets et un pot Épargner pour dĂ©couvrir l’épargne, puis aborder les projets Ă  plus long terme.

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Organisation

Apprendre aux enfants Ă  faire un budget

Cinq Ă©tapes, des premiers pots au budget d’un salaire, Ă  adapter aux responsabilitĂ©s de votre enfant.

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Long terme

Expliquer l’investissement aux enfants

Actions, fonds indiciels et comptes américains pour mineurs : introduire les notions en expliquant aussi les risques et les limites.

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Vie quotidienne

Expliquer le crédit aux enfants

Des simulations de prĂȘt aux premiers contrats : comprendre les Ă©chĂ©ances, le coĂ»t total et les engagements avant d’emprunter.

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Notions

Expliquer les intĂ©rĂȘts composĂ©s aux enfants

Observer comment les intĂ©rĂȘts peuvent produire Ă  leur tour des intĂ©rĂȘts, avec des exemples simples et des hypothĂšses explicites.

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Habitudes

Apprendre aux enfants Ă  donner

Faire une place au don volontaire : choisir une cause, en parler et dĂ©cider d’un montant qui convient Ă  l’enfant.

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Habitudes

Expliquer les besoins et les envies

Des jeux au magasin et un temps de réflexion pour distinguer les priorités sans dévaloriser les envies.

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Notions

Apprendre Ă  attendre pour un projet

Quatre Ă©tapes pour patienter, depuis le prochain samedi jusqu’aux projets Ă  long terme, sans promettre de rĂ©sultat garanti.

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Sécurité

Apprendre aux enfants à repérer les arnaques

Six situations Ă  examiner et une courte liste de vĂ©rifications pour savoir s’arrĂȘter et demander de l’aide.

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Notions

Expliquer la valeur de l’argent

Six pistes concrĂštes pour relier les prix, le travail, les choix et l’usage rĂ©el d’un achat.

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Argent reçu Ă  l’occasion d’un Ă©vĂ©nement

Que faire de l’argent reçu en cadeau ?

Anniversaires, fĂȘtes ou cadeaux des grands-parents : dĂ©cider quoi dĂ©penser et quoi Ă©pargner, tout en respectant l’intention du cadeau et les choix de l’enfant.

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3–5 ans

Parler d’argent : 3–5 ans

Six idĂ©es de discussion et trois activitĂ©s pour dĂ©couvrir ce qu’est l’argent et d’oĂč il vient, dĂšs la maternelle.

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6–10 ans

Parler d’argent : 6–10 ans

Des discussions pour dĂ©couvrir les objectifs d’épargne, les besoins, les envies et les premiers intĂ©rĂȘts Ă  l’école primaire.

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11–13 ans

Parler d’argent : 11–13 ans

Budget, intĂ©rĂȘts composĂ©s, impĂŽts et influence des amis : des pistes pour parler d’argent au collĂšge.

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14–17 ans

Parler d’argent : 14–17 ans

Premier salaire, crédit, investissement et financement des études : préparer des décisions qui engagent davantage.

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Guides pour les parents : apprendre Ă  gĂ©rer l’argent — KidCash